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ARCHT 270 -介绍建筑信息模型(BIM)——奥兰多弗洛雷斯

课程: 介绍了建筑信息模型(BIM)
教授: 奥兰多弗洛
电子邮件: orlando.flores@canyons.edu
格式:
  • OnlineLive
课程长度:
  • 16周

介绍

短头发,西班牙人,身穿一套黑色勃艮第衬衫和黑色外套,当然我微笑

你好,欢迎光临!——这将是一个快乐和你一起工作在这门课。我的学术经验包括一个室内设计学位,本科的建筑和室内设计硕士。专业经验涵盖了综合项目、保障性住房、单身家庭,和酒店设施管理,包括室内和建筑方面。目前,我担任设计经理和运行一个小型建筑和室内设计公司。此外,我是一个讲师COC和加州大学洛杉矶分校的扩展。

课程描述

介绍了建筑信息模型(BIM)基础建筑和室内设计项目。包括初级,中级技术对3 d建模使用BIM软件以及准备逼真渲染和动画与材料、照明、家具,和人。

在这门课中会发生什么

学生将开发两个单一家庭住宅将通过建筑平面图,记录反映了天花板的计划,完成平面图,家具计划,时间表,细节,图和效果图。

在本课程将介绍建筑信息模型(BIM)。具体来说,界面、建模工具和Revit最新版本的渲染设置。

类型的评估

在线考试、测验、在线论坛,模型,和写作业。

教材信息/链接ZTC教科书

这类不需要一本书。然而,如果学生需要一本书来加强基本Revit技能,学生可以获得掌握欧特克兰斯Kirby Revit 2020 1日版,艾迪Krygiel和马库斯·金(类没有复习这本书,但这是一个很好的Revit资源)。

其他相关课程信息

先决条件:archt - 160推荐准备:archt - 084 - 084或id

软件:最新版本的Revit

学生可能获得免费开放教育访问软件www.autodesk.com/education/free-software/featured

注意:类使用视频和基于Revit Windows类指令。不支持Mac版本。Mac用户可以安装一个平行的桌面或训练营允许windows安装和访问所需的软件版本

为了保持在课堂上请填写介绍模块以解锁类的内容。否则,内容将被锁定,你可能从类。

试图添加类的学生,他们可能接触老师通过电子邮件请求添加代码。提供添加代码后,学生将能够参加这个班。如果学生入学注册类他们可能接触时的经验问题和记录。


额外的资源

帆布

这门课上可以访问通过画布在上课的第一天https://coc.instructure.com。登录到画布上使用CanyonsID单点登录:

  • CanyonsID用户名是你的COC的学生电子邮件地址(例:username@my.canyons.edu)
  • CanyonsID密码是你的COC的学生电子邮件密码

请访问了解你的在线课堂页面帮助登录到画布上,建议使用帆布和缩放。帆布聊天支持也可以24/7帆布相关问题。

在线教育

检查在线教育网站关于各种主题的更多信息,可以帮助你成为一个成功的在线学生,如:考试学监,学习方式,计算机技能,为学生成功和技巧。如果这是你第一次在线课程,随时把我们在线学习准备评估来评估你的技能。

学习中心(TLC)

TLC提供免费在线辅导资源COC学生!

学术住宿中心(AAC)

亚博是专业买球大学的峡谷AAC为符合条件的学生提供教育服务和访问记录残疾在COC打算追求课程的人。各种各样的项目和服务可用的支付符合条件的残疾学生有机会全面参与大学项目和活动的所有方面通过适当和合理的住宿。关于他们的服务访问的更多信息学术适应中心网站

在线咨询

咨询部门提供网上预约。你可以通过访问安排预约在线心理咨询网站。顾问可以帮助你制定一个计划来实现你的教育目标以及建议你在选课和登记。

管理的压力和心理健康

亚博是专业买球大学的峡谷关心你的情绪和身体健康。了解更多关于保密的学生服务的范围广泛,包括免费的心理咨询和心理健康服务在此期间参观学生健康和健康中心的网站或拨打他们:661-362-3259。

国家自杀生命线的电话号码是1-800-273 - 8255(谈话)。请叫它如果你或你认识的人有自杀的想法或者是陷入严重困境——它可以挽救别人的生命。

还可以使用危机文本行:文本“勇气”到741741年。它是免费的,可用的24/7,和保密。

退伍军人资源中心

峡谷退伍亚博是专业买球军人的大学资源中心是一个部门在学院学生服务部门,旨在帮助退伍军人和退伍军人家属申请大学的峡谷、参加类和请求VA教育或职业福利。更多信息请访问退伍军人资源中心网站、电子邮件veterans@canyons.edu或电话(661)362 - 3469。

图书馆

图书馆提供在线和现场研究帮助生活,获得全方位的电子资源和支持课程的物理材料,个人和团体研究领域,以及更多!

最后更新:08/08/2021子#:485

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