经济170 -美国经济史泰勒Prante

介绍

我希望学生在这门课上接触到新观念,挑战,让不同的观点对我们的经济的历史。我也希望你会离开想要了解更多关于经济学!

当你读这篇文章的时候,美国有世界上最大的经济体。我们国家也是地球上最富有的国家之一。Covid-19,我们还在一个历史上最严重的经济衰退。这是如何发生的,可以从我们的经济历史什么教训?

我们首先详细介绍经济学家如何衡量经济变量。(例如,您将了解的数字可以用来支持语句在前款规定。)

您将了解国家内战后的重建和经济优势如何联盟击败了邦联的原因之一。

您将了解基础设施的重要性和如何横贯大陆的铁路是一个早期的例子交通网络会导致经济增长。

您将了解新技术的重要性和研究第二次工业革命在1800年代末。

会有章节在两次世界大战和第二次世界大战,我们将比较和对比的影响这些事件对我们的经济。

最后,大萧条和新政期间政府的反应将被用来照亮我们的经济现状。

类既是一个历史类和经济类使得它既有趣和富有挑战性。类的工作和任务因此确定主题和趋势,总结模式、工作与经济术语,和执行计算。

学生已经经济201年和202年经济类的最大受益者。虽然没有先决条件。很多人把这个作为第一经济学课程。我试着混合教学的历史和经济学。

类利用教材和视频讲座提供的大部分内容。大量的工作是在准备测验和作业而不是自己完成作业。

你需要一台电脑,使用Google Chrome和使Proctorio扩展在Chrome测验。

讨论,天天p测验基于读数和记录视频讲座,简短的回答作业根据观看纪录片,一篇研究论文,累计期末考试

沃尔顿,加里·M。和休Rockoff。美国经济的历史。13日版。2018年西南Cengage学习。。
ISBN: 978 - 1337104609

老版本也是好的。

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最后更新:10/25/2021子#:994