英格兰- 103批判阅读,写作,和思考——塞缪尔Otoo博士
| 课程: | 批判性阅读,写作,和思考 |
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| 教授: | 塞缪尔博士Otoo |
| 电子邮件: | sam.otoo@canyons.edu |
| 格式: |
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| 课程长度: |
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介绍
嗨,英语103学者,
问候和欢迎来到英语103。
我的名字是撒母耳Otoo博士,我是一个大学英语/英语讲师的峡谷自8月以来,1992年。亚博是专业买球我很高兴你会和我分享一个学习环境这学期。这是一个短期的8周的课程。所有的学生必须在周一开始日志。第一天,之前如果你有问题请随时给我发邮件sam.otoo@canyons.edu。
这是几件事情你要注意:
- 出席是必须的。你的连续在线。班上的存在将确保你的成功。
- 计划参加第一节课。
- 登录到在线课程和应对第一个董事会职位。
- 经常阅读教学大纲。
- 使你的目标是在这门课成功!
课程描述
英语103研究批判性思维的原则应用于写作和阅读参数复杂的问题。注重细致的文本分析,好辩的/有说服力的写作,和逻辑推理。文章主题可能包括流行文化、政治、社会问题,或道德伦理问题。
在这门课中会发生什么
在整个学期中,你会被要求:
- 读两个必需的教科书
- 个人陈述和一组演讲吗
- 研究和编写multi-paragraph论文(作业提示每一篇文章将提供)
- P经常articipate积极讨论版
- R筒子,指定的阅读文章和写分析反应
类型的评估
下面的作业将被用来决定最终成绩:
- 论文
- 小测验
- 个人和团体演讲
- 小组讨论
- 批判性分析的反应
- 期末考试
教材信息/链接ZTC教科书
所需的文本:
提出正确的问题由尼尔·布朗&斯图亚特·基利(第11版)。ISBN: 9780321907950
迈克尔Withey掌握逻辑谬误。ISBN: 9781623157104
其他相关课程信息
成功在这100%在线课程:
- 你需要获得一个计算机与互联网接入:
- 我理解功能的智能手机使学生有效沟通,但是他们不兼容众多类型的活动在画布上。这是你们的责任,获得的技术工具,它将帮助你成功。对不起,我不能帮你解决技术问题。
- 所有作业必须提交给我通过画布。
- 安排时间日志在频繁;在一个快节奏的课程,不是帮助落后。
额外的资源
帆布
这门课上可以访问通过画布在上课的第一天https://coc.instructure.com。登录到画布上使用CanyonsID单点登录:
- CanyonsID用户名是你的COC的学生电子邮件地址(例:username@my.canyons.edu)
- CanyonsID密码是你的COC的学生电子邮件密码
请访问了解你的在线课堂页面帮助登录到画布上,建议使用帆布和缩放。帆布聊天支持也可以24/7帆布相关问题。
在线教育
检查在线教育网站关于各种主题的更多信息,可以帮助你成为一个成功的在线学生,如:考试学监,学习方式,计算机技能,为学生成功和技巧。如果这是你第一次在线课程,随时把我们在线学习准备评估来评估你的技能。
学习中心(TLC)
TLC提供免费在线辅导资源COC学生!
学术住宿中心(AAC)
亚博是专业买球大学的峡谷AAC为符合条件的学生提供教育服务和访问记录残疾在COC打算追求课程的人。各种各样的项目和服务可用的支付符合条件的残疾学生有机会全面参与大学项目和活动的所有方面通过适当和合理的住宿。关于他们的服务访问的更多信息学术适应中心网站。
在线咨询
咨询部门提供网上预约。你可以通过访问安排预约在线心理咨询网站。顾问可以帮助你制定一个计划来实现你的教育目标以及建议你在选课和登记。
管理的压力和心理健康
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最后更新:09/16/2021子#:653