嘘112 -美国历史上弗兰克沙特朗
| 课程: | 美国历史上 |
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| 教授: | 弗兰克·沙特朗 |
| 电子邮件: | chartrfj@piercecollege.edu |
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| 课程长度: |
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介绍
为什么美国历史?因为我们其他地方学习,经常和不同的格式。美国历史上由学校更常被忽视。你住在这里,你应该知道一些关于你生活的地方的历史!
课程描述
本课程涵盖了主要事件、演员和20世纪的主题,主要关注它们对美国历史的影响(即文化、政治和社会运动),包括美国中央机构的讨论。
在这门课中会发生什么
欢迎光临!
谢谢你注册这个类在这个非常困难的时期。对于一些人来说,切换到在线(画布)是更加困难和复杂的比其他学生。直到2020年3月,我不会考虑使用帆布或上网。我学到了很多从那时起,我改变了自己的想法。
我没有一个简单的时间,我希望你会原谅的一些尴尬,至少直到我可以回去和完善它。如果有任何问题,请让我知道chartrfj@piercecollege.edu)
如果这是你第一次在画布或在线课程,请不要紧张。这都是好的!
美国历史上112年的美国历史上从19世纪中叶到冷战的开始。似乎令人生畏,但它确实是没有压力,因为它乍一看起来。
即使你不相信我,时间类做的,之后,你就会明白我所说的艰巨和压力低于它可能似乎。我将会来帮助其他学生。我相信无论大小的一个类,总有一些学生谁能帮助,和那些需要一点帮助。将会有一个适合你要求和接受帮助,这画布上的网站。我将检查与你,你的讨论中,经常和你的消息和通讯。我也会检查你类网站上所花的时间。如果我发现任何问题,我将联系你。同样的,如果你有问题,请让我知道。
为什么这个类:
我知道你们中的很多人可能没有一个对美国历史的热情但现在在美国历史上是一个独特的时期,并提供你一个观点很少有过的好处或不幸的一部分。美国历史上正义,将花费我们更多的时间,很遗憾我们没有无限的时间。
我认为每一章应采取每周2 - 3个小时,“讲座”,也许1小时讨论和作业,也许一个小时,这是什么一章。这是每周大约4 - 5小时。当你面对面/在教室里,我们会每周3小时的课(在冬季和夏季略有不同),然后你将在大约相同的时间在家里学习/阅读文本/笔记。网上会有相同的。我看到我们每周做1 - 2章,在某些情况下,也许更多。请注意日期和当课和作业,当他们接近。我不能接受有人要求更多的时间,因为他们没有注意日期和时间,在我拼出多大的关注,你需要注意你的列表!此外,一些组件中列出的模块不会这样做…坚持的材料!
教学大纲:
我将为你提供一个大纲——现在类网站上张贴在画布上但将不可用,直到会议开始。但是如果你看看课程材料在我的wix网站、ppt、作业和教学大纲都是可用的(外部网站的链接。)!
如何结构化会话:
我将使用模块章节/周。每个模块将包含一个或两个章节(这取决于材料)。
每个模块都有几个组件:讲座(大约3 - 6),讨论(你需要上传和评论另一个学生),赋值(不是每个模块都有一个赋值),和一个测试(从20 - 50)的问题。
每个模块可以在一定的时间和将关闭,在某种程度上不可用。他们不是无限期的。
每个任务都可以在一个特定时间,在特定的时间将关闭。会有3作业从10点30分。我将通知你当我分配每个任务,但它们所有上市的WIX网站对于我的历史课(外部网站的链接。)。
每个讨论将提供在一个特定时间和将关闭在一个特定的时间。你需要每一个讨论(3分)评论其他职位(2分)。每个讨论将价值5点。如果你不评论另一篇文章,您可能会收到最高得分是3。
讲座将提供当模块是可用的,但他们会变得不可用大约三天前模块关闭/结束/不可用。使用powerpoint的讲座是我说的。我不仅读幻灯片,在幻灯片中添加和修改材料。一些你需要的东西据说测验的讲座,没有写下来。之前,你需要观看幻灯片可以转移到一个新的模块。
有时一个模块/章会有视频你可以看。如果你仔细观察他们,会得到1点。如果你不,你可能无法回答一个讨论的问题。
如果你曾经有一个问题无法进入一个模块日期它打开时,那是因为你没有完成之前的一些组件模块。我不会争论这个,画布系统知道什么和没有完成。你要回去,确保你有读/做在前面的模块,完成一切。在这一点上你可以联系我,我将去查看你所拥有的和还没有完成,我会通知你。
大约三天前模块关闭,测试可用。你将在这几天。你不会看到你做错了的问题。有一个时间限制。你会看到一个问题,回答它,搬到下一个问题。有100个可能的选择为你的每一次测试的问题。“系统”将随机选择你(整个类将有相同数量的问题,虽然可能不同与其他学生和以不同的顺序)。
我将附加一个图像在这里,但是我不能想象一下:-)
一个模块是我们的大盒子,模块一章或章节。
盒子里是不同的小盒子。
讲座是一个盒子。
讨论是一个盒子
作业可能是一个盒子。
测试是一个盒子。
你可以打开模块在一个特定的日期和时间。和在特定日期和时间框关闭,你不能打开它。
讲座时打开盒子并和他们之前关闭盒子。
讨论了在一定的时间和关闭在一个特定的日期和时间。
分配箱打开和关闭在特定的日期和时间。
测验是开放几天快结束时(通常是最后的3天)但它也将关闭,不能重开。
为该类ppt都坐落在课程网站上可用我的wix历史网站(外部网站的链接。)。WIX的网站是我独家使用,直到2020年3月当我们在线移动到画布上。我将保持WIX不久的将来。我将发布一个介绍视频/幻灯片在接下来的两周,它将解释所有这些细节。我将发布教学大纲WIX历史上的画布页面和网站上。教材应该在书店上市链接(外部网站的链接。)。
书店卖活页版本。如果你发现所使用的绑定版,这将是很好。我发现它非常困难,要求学生为一本书花费超过100美元后,他们不会使用。网上在许多格式,你可以购买它从出版商一章一章(cengage.com)或购买使用。
要求:
我每个组件创建和发布,将最有可能有1点值附加到它当你观看或阅读。这些点都将被添加到您的课程的最后任务总数,这个在后面的帖子。我非常理解1点不是但可能有10个左右的这些组件在和10点可以帮助!
我确实有先决条件一些模块的——这意味着你必须尽在前面的模块能够继续下一个模块。观看讲座,讨论,如果有任何测试和做作业。
分:美国历史上112年,可能有430 +分。
请注意日期——当模块打开和关闭。这可能是最困难的部分课程!
晚:将在晚呢?嗯,一切都会有到期日期。该组件将显示在你的列在屏幕的右侧。请注意日期。请。在过去的5个月学生最大的问题,最常见的是由于日期。如果你把什么(后到期日期)和年末我允许晚提交组件,自动每天你损失了10%,。
作业:你将1和3之间的课程作业。这些通常会在1 - 3页之间。您将上传PDF,医生,或JPG。这三个就可以了。有几个不工作,我们将在稍后讨论这一点。如果一个任务是在晚你将失去10%的每天。
测验:你将有一个测验,在画布上。你的测试时间。虽然你可能认为你可以“欺骗”和所有可用笔记测验,记住时间的流逝,你可能会得到最正确的时间和运行了。你不去评论也没有看到答案的问题。最后不累积多个选择。如果你有一个特定的问题正确答案是什么,你有错误,你可以与我使用画布信使和我将在72小时内给你回复。你只能把测验在窗口-没有尝试。
在沟通的主题我喜欢我的学校电子邮件:chartrfj@piercecollege.edu但是你也可以使用画布信使与我交流。我将72小时内答复,也许更早。我不回应周五,周六或周日。晚上我不回复在下午5点以后一周。如果你给我一个消息周四晚9点,你可以预计周一早上8点后回复。如果你没有得到一个答复,72小时,你可能认为从来没有收到你的消息,你应该发送一遍,谢谢。
会议时间:我们可能满足在变焦过程中1 - 2次会议。这些都不是必需的,但他们会发生在普通班一段时间这意味着你会正常,时间自由,无论如何。我不能保证我们会,如果我们这样做了,这将是我图的前一周,我将发送一个通知让大家都知道。请,也许现在得到一个照相机和一个耳机或某种程度上说,检查所有在你的电脑上,以确保它的工作原理,和更新放大到5.0你可以参与班会。再次,我将让你知道当我们这样做。
你应该尽量参与本课程每周至少3小时(大约相同的时间类亲自见面,加上一点)。我明白了其中的一小部分,它可能不需要每周花5个小时在一个类,但对于大多数人来说这将是一个好主意。
配置画布上:左边是账户——账户下通知。和配置你需要的通知。确保你得到通知的任何声明或消息。也有资料,我相信(我看不到学生视图,所以我不能确定)你可以正确的列添加你想接收消息发送的电子邮件。这将是一个很好的时间来增加你的个人电子邮件得到通知我发送! ! !
你需要发布讨论(这在另一个消息)。你还需要应对另一个学生发表评论。好。好心的。恭敬地。这不是政治上的正确性——这是你对别人的好。我们没有同意我们写的,但我们可以很好的在分歧。
出席人数:——你需要讨论如果你错过3讨论文章,我可能会放弃你。如果你错过两个测验- - - - - -我可以放弃你。如果你失败了将作业和你错过一个测验或不做一些讨论,我可能会放弃你。你需要参与。我理解异步在线课程教很容易忘记,成为脱离和失去焦点——请不要。因此,第一个下降后会发生第一任务和教学大纲要求测试。这两个故障,将导致你被删除。
如果你放弃了,我不会再重新添加你,除非你给我提供的书面文件一个医学问题。
我有设置下讨论,一个问答论坛。你可以发布任何与这个类相关的问题,和其他学生能回答你。我可能在看起来有时流行,但它是主要是为学生。这个论坛而不是学习小组,在课堂上有些学生创建它们的情况,所以问题可能会帮助论坛。
特殊服务——如果你有权特殊服务,请联系他们(外部网站的链接。)和排序。我相信他们会让我知道,但是你也应该让我知道。你甚至可能不得不提醒我,我忘记了,但是我将尽一切努力帮助你成功的这门课。
增加:如果您添加晚了,你还负责一切,在相同的时间表和其他人。如果你有问题,是你的责任与我联系,或者在学生论坛问答,和其他学生能回答你(我将敦促学生访问论坛查看,如果有人需要帮助,你可以回答)。未能掌握这门课的需求不会导致我为你延长日期和时间,相反,它会导致你接收低品位。请请注意日期和时间。
由于日期的时候是由于。这是最后期限。这是最后一天给我(上传帆布)。有一个窗口在到期日期晚了,你还可以上传但是你将失去10%的24小时内不久,无论如何你上传它的到期日期。你可以上传它5分钟后,你将失去10%。看的到期日期和处理,不经营假设有长时间可以提交任何东西。这样做会降低你的成绩。
如果我忘记了我将把它添加到下一个发布公告。我理解的类将不会公布你开始浏览几个星期,但与此同时,阅读和重读这个消息和任何可能效仿。如果你有任何问题在开始上课之前,请让我知道,如果足够多的人有同样的问题,我可以把它在一个大规模发布。
类型的评估
作业,测验/多项选择,章讨论,最终的论文
教材信息/链接ZTC教科书
自由,平等,权力:美国人民的历史,卷2:自1863年以来,第七版,ISBN-10: 1-305-08415-2或ISBN-13: 978-1-305-08415-5 |
其他相关课程信息
联系我如果你在候补名单上
额外的资源
帆布
这门课上可以访问通过画布在上课的第一天https://coc.instructure.com。登录到画布上使用CanyonsID单点登录:
- CanyonsID用户名是你的COC的学生电子邮件地址(例:username@my.canyons.edu)
- CanyonsID密码是你的COC的学生电子邮件密码
请访问了解你的在线课堂页面帮助登录到画布上,建议使用帆布和缩放。帆布聊天支持也可以24/7帆布相关问题。
在线教育
检查在线教育网站关于各种主题的更多信息,可以帮助你成为一个成功的在线学生,如:考试学监,学习方式,计算机技能,为学生成功和技巧。如果这是你第一次在线课程,随时把我们在线学习准备评估来评估你的技能。
学习中心(TLC)
TLC提供免费在线辅导资源COC学生!
学术住宿中心(AAC)
亚博是专业买球大学的峡谷AAC为符合条件的学生提供教育服务和访问记录残疾在COC打算追求课程的人。各种各样的项目和服务可用的支付符合条件的残疾学生有机会全面参与大学项目和活动的所有方面通过适当和合理的住宿。关于他们的服务访问的更多信息学术适应中心网站。
在线咨询
咨询部门提供网上预约。你可以通过访问安排预约在线心理咨询网站。顾问可以帮助你制定一个计划来实现你的教育目标以及建议你在选课和登记。
管理的压力和心理健康
亚博是专业买球大学的峡谷关心你的情绪和身体健康。了解更多关于保密的学生服务的范围广泛,包括免费的心理咨询和心理健康服务在此期间参观学生健康和健康中心的网站或拨打他们:661-362-3259。
国家自杀生命线的电话号码是1-800-273 - 8255(谈话)。请叫它如果你或你认识的人有自杀的想法或者是陷入严重困境——它可以挽救别人的生命。
还可以使用危机文本行:文本“勇气”到741741年。它是免费的,可用的24/7,和保密。
退伍军人资源中心
峡谷退伍亚博是专业买球军人的大学资源中心是一个部门在学院学生服务部门,旨在帮助退伍军人和退伍军人家属申请大学的峡谷、参加类和请求VA教育或职业福利。更多信息请访问退伍军人资源中心网站、电子邮件veterans@canyons.edu或电话(661)362 - 3469。
图书馆
的图书馆提供在线和现场研究帮助生活,获得全方位的电子资源和支持课程的物理材料,个人和团体研究领域,以及更多!
最后更新:06/04/2021子#:192