hlhsci - 249 -医学术语- Jeanae Ruddell
课程: | 医学术语 |
---|---|
教授: | Jeanae Ruddell |
电子邮件: | jeanae.ruddell@canyons.edu |
格式: |
|
课程长度: |
|
介绍
欢迎来到医学术语!本课程将包括一个全面的医学术语的研究重点是确定词义除以组成部分。你将有一个基本了解的解剖学和生理学在每一章讨论。正确的拼写,发音和常见的医学术语的含义与个人身体系统,临床过程、实验室检测和病理条件。
本课程旨在介绍学习者的世界医学领域和事业追求可能激发一个卫生保健设置。
单位:3.00
基社盟54.00小时
课程描述
学生的学习成果
- 能够给医学意义的前缀,后缀,每个身体系统和组合形式。
- 演示使用单词的能力部分构建医学单词在课堂上通过各种学习活动结合。
- 分析医学词汇的意义对于每个身体系统介绍基本的解剖学和生理学的身体系统。
- 强调相关的身体系统,部件和器官,疾病过程,遗传和基因的结果。
- 讨论了基本的解剖学和生理学,并识别人体解剖结构的骨架,教科书、图表、照片、讲座、教程。
- 研究生物体的功能和行为与他们的疾病实体。
- 演示的能力来解释医学词汇在医学报告的背景下。
- 正确发音和拼写医学单词每个身体系统。
- 翻译常见的缩写,缩写,俚语术语为每个身体系统。
- 有选择做志愿者工作额外的信贷,发展社会关系将你所学的知识在课堂上。
初始指令类的开始
这仅仅是一个在线课程,你将无法在画布上开设课程,直到上课的第一天。但是,我已经知道开放画布前一周的课程。你必须做你的初始发布由11点上课的第一天。
是非常重要的,你请看下面的指令都知道自己该做什么,上课的第一天…
如何进行谈判的第一天课吗
我强烈建议你练习登录到画布前一周开始的类,以确保所有问题得到解决之前,第一天。这是特别重要的,如果你以前从来没有采取在线课程。寻求帮助,您可以使用下面列出的链接或联系帆布帮助台辅导,学习与计算中心(TLC)661-362-3351,扩展3344寻求帮助。
有三种不同的场景中上课的第一天。遵循一个适用于你:
如果你正式参加这个班
登录到画布上7点到11点钟在第一天和完成所有的初始过程。从介绍页面,点击“讨论”按钮。遵循所有指令,页面上发布程序。未能满足这些最初的第一天需求将导致你的被定为“不显示”,你将从学生名单。我将无法恢复你的名字后的名单。总有一个候补名单对这门课充满了学生很乐意把你的名单上的污点。
如果你获得这类
邮件老师在上课的第一天早上7点至晚上11点间的请求,请求的类。11点截止日期后,老师将评估有多少点可以在类名单,候选人的确定有多少学生可以添加,和电子邮件将会去这些学生是或不是的可用性。候选学生将被添加的候补名单上的位置,并不能保证所有的学生将进入候选类——因为它是名单的空间。
学生获得批准我加入这个班应该立即完成“介绍”注册程序。通常需要大约24小时为你的名字添加到画布。经常核对,当你访问课程通过画布,在线完成第一天的需求。你需要尽快赶上班上的其他同学。
如果你是注册为COC学生但不参加这门课
你可以电子邮件老师要求在课程上课的第一天(早7点至晚11点)——只在第一天。我不需要学生在上课的第一天,因个人原因。我第一天你将回邮件,如果有房间毕竟候选名单上的学生要求注册。为这个类有一个广泛的候补名单,所以不太可能会有可用空间,但欢迎给我发邮件请求。它不伤害问!如果你允许类,注册,购买课本,然后努力迎头赶上。你将负责所有课程要求,无论当你开始上课。
所有的学生都负责所有作业,即使你第一天后添加。
在这门课中会发生什么
硬件
你必须每天访问PC(不仅仅是一个电话)配备可靠的在线访问。这包括访问在COC计算机实验室的时候关闭,即。,你不能只依靠COC计算机访问。
请注意:技术上的困难,例如上网,破碎的电脑,或“我的狗吃了我的硬盘”,将不会被接受为借口未能完成所需的任务。不试一试。我听说他们所有人。试图找到一个家庭或朋友的电脑。
互联网浏览器
我强烈建议我的学生使用火狐浏览器或谷歌浏览器(免费在线),你将会有更少的并发症与网站访问这个类。我不建议使用
Internet Explorer。如果你选择使用Internet Explorer和经验问题,请尝试其他浏览器之前联系我帮忙。
在一个在线课程
有很多优势在在线课程的学生要求的日程,但你必须理解在课堂开始前需要你为了做什么在这个类。请注意以下几点:
- 你应该期待的时间致力于这门课每周根据你个人的能力会有所不同(如阅读理解技能与技术)和安慰,但平均而言,你应该期望投资大约每周15小时成功完成这门课。这一次将分布在阅读作业,在线活动,参与讨论的帖子,提交作业,测验和测试。
- 这是一个非常密集的课程。只需要这门课如果你愿意投入时间需要成功完成它。
- 本课程将进行100%的在线。会有不需要面对面的组件或提供。
- 为了通过本课程,您将需要完成所有的作业(包括考试)彻底和准确的最后期限之前提交给我。
成功地完成一个在线课程需要学生很强的自组织能力的开发和利用以保持最重要的作业,避免落后。如果你发现它容易自我激励,可以计划和坚持学习计划,那么你将在一个在线课程。如果自我激励不是你的长处之一,你现在需要开发这些技能!
请把以下的建议:
- 保持一个日历的作业、讨论、和考试的最后期限。这可以书面或您可以使用一个在线日历,配有电子邮件提醒。
- 完整的阅读不迟于每周的周一他们将。这样你可以更有效地参加在线讨论。你也会发现家庭作业更容易
- 习惯发邮件与我的问题。请不要害羞。我发现那些学生自由交流与我有关的问题或困惑的材料往往是做得更好的人
- 如果你是在材料类,不要等到几周联系我你的担忧。这是一个短的类。我们没有时间去“观望”,如果这些问题将自己工作
- 了解你的同学。如果有机会的话,组织一个学习小组在当地的咖啡店或图书馆为考试复习材料和研究。这是最好的学习材料。这门课程可能是完全在线,但没有规定你必须学习。
类型的评估
小测验、学习活动、单元测试,讨论&项目。所有在线考试和测验进行定时测试。
教材信息/链接ZTC教科书
苏珊·m·特里——“医疗Language-Immerse自己”,皮尔森,5日Ed, ISBN # 9780134988399
总是检查COC书店更新的价格。
其他相关课程信息
我将给你教学大纲和课程大纲大概一个星期课程开始前通过电子邮件! ! !
欢迎! !
教授j . Ruddell RN, PHN, MSN
额外的资源
帆布
这门课上可以访问通过画布在上课的第一天https://coc.instructure.com。登录到画布上使用CanyonsID单点登录:
- CanyonsID用户名是你的COC的学生电子邮件地址(例:username@my.canyons.edu)
- CanyonsID密码是你的COC的学生电子邮件密码
请访问了解你的在线课堂页面帮助登录到画布上,建议使用帆布和缩放。帆布聊天支持也可以24/7帆布相关问题。
在线教育
检查在线教育网站关于各种主题的更多信息,可以帮助你成为一个成功的在线学生,如:考试学监,学习方式,计算机技能,为学生成功和技巧。如果这是你第一次在线课程,随时把我们在线学习准备评估来评估你的技能。
学习中心(TLC)
TLC提供免费在线辅导资源COC学生!
学术住宿中心(AAC)
亚博是专业买球大学的峡谷AAC为符合条件的学生提供教育服务和访问记录残疾在COC打算追求课程的人。各种各样的项目和服务可用的支付符合条件的残疾学生有机会全面参与大学项目和活动的所有方面通过适当和合理的住宿。关于他们的服务访问的更多信息学术适应中心网站。
在线咨询
咨询部门提供网上预约。你可以通过访问安排预约在线心理咨询网站。顾问可以帮助你制定一个计划来实现你的教育目标以及建议你在选课和登记。
管理的压力和心理健康
亚博是专业买球大学的峡谷关心你的情绪和身体健康。了解更多关于保密的学生服务的范围广泛,包括免费的心理咨询和心理健康服务在此期间参观学生健康和健康中心的网站或拨打他们:661-362-3259。
国家自杀生命线的电话号码是1-800-273 - 8255(谈话)。请叫它如果你或你认识的人有自杀的想法或者是陷入严重困境——它可以挽救别人的生命。
还可以使用危机文本行:文本“勇气”到741741年。它是免费的,可用的24/7,和保密。
退伍军人资源中心
峡谷退伍亚博是专业买球军人的大学资源中心是一个部门在学院学生服务部门,旨在帮助退伍军人和退伍军人家属申请大学的峡谷、参加类和请求VA教育或职业福利。更多信息请访问退伍军人资源中心网站、电子邮件veterans@canyons.edu或电话(661)362 - 3469。
图书馆
的图书馆提供在线和现场研究帮助生活,获得全方位的电子资源和支持课程的物理材料,个人和团体研究领域,以及更多!
最后更新:06/13/2022子#:797