政治科学270 -介绍国际关系——大卫·c·安德鲁斯
| 课程: | 介绍国际关系 |
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| 教授: | 大卫·c·安德鲁斯 |
| 电子邮件: | david.andrus@canyons.edu |
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| 课程长度: |
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介绍
本课程是被教成一个完全100%的在线课程。没有需要实时(同步)类会议。如果你是学生,需要人的类型,面对面的教学,这个类的格式可能你不喜欢。然而,课程教学是建立在某种程度上,与预先录制的视频讲座试图复制传统的面对面的课堂组件类。偶尔自愿实时变焦电话会议类会议将对那些想在人,有复习讨论问题。
课程描述
课程总结
政治科学270是国际关系领域的入门学习。这是一个民族国家之间的关系的研究在我们的大型和复杂的世界中,特别强调美国的外交政策。国际关系是一个动态的、复杂的问题与权力平衡是不断变化的,不断变化的焦点由于大量的因素。传统上这个主题已经构思严格政府之间的关系的研究。然而,这些关系不能在真空中。他们不可避免地由其他演员和因素,如国际组织(如联合国)、跨国公司、个人、文化、经济、地理和历史。所有这些维度将各孤立的整个过程和集成方法。
课程目标
本课程将为每个学生提供一个坚实的背景在当前世界政治的主要趋势和问题和主要理论和解释国际关系学者使用。学生将更好地理解民族国家和团体使用的各种系统控制策略和增益的影响(例如,经济、法律、政治和社会系统)。课程结束后,学生将意识到外国政策制定者面临的复杂性和困难在管理世界事务,对世界人民以及由此产生的后果。学生也会意识到各种利益的日常事件,如何评估和分析事件以及如何项目潜在的意图和利益的国际演员。
更具体地说,学生将:
描绘国际关系基本理论。
评估影响因素的形成从国内外交政策,地区和国际层面的分析。
提出替代方案过去国际交互。
评价各种限制决策制定者和对国际关系的影响。
评估在国际经济和安全因素之间的相互作用关系
分析一个特定的问题领域对国际关系的影响。
关联的增加全球通信、贸易、旅游、交互改变世界舞台。
图的影响,多种类型的极性对国际体系的稳定与和平。
在当前国际金融危机评估学生生成的假设。
与系统运动之间的紧张关系对macro-organizations重申micro-identities耐和努力。
法官权力的多个来源的可替代性
制定可行的结果编辑案例研究。
应用广泛的理论构造实实在在的例子。
学生的学习结果物资货柜)
描绘国际关系基本理论和分析影响因素的形成从国内外交政策,地区和国际层面的分析。
在这门课中会发生什么
除了上面介绍的信息,学生可以进行批判性思维和分析。记忆没有任何意义,如果你不懂的概念。您必须能够识别红外的表现在权力的全球系统的概念和理论。学生预计将离开类在学期结束的时候与一组完全不同的分析工具对于理解如何以及为什么权力的全球体系的工作。学生也应该获得一个期望用他们的课程知识对学科的发展,而不是仅仅吸收现有理论和课程以被动的方式。
类型的评估
本课程的作业将有所不同。所需weekly-recorded讲座覆盖指定的材料将紧随其后的是多项选择或短章回答问题以确保学生事实上看了讲座。也会有定期的讨论板作业要求学生岗位分析和批判性思维反应所带来的问题。额外的作业也会分配特定的星期。每周也会有动听“学习测验”以及更高的点值定时测验。期中和期末考试将包括限时写作考试和可能是一个多项选择组件。分析研究论文将被分配。
教材信息/链接ZTC教科书
教科书标题:世界政治;国际关系和全球化在21世纪
第二版杰弗里·海恩斯等……圣人出版
其他相关课程信息
办公时间
将通过ConferZoom几乎在画布上。
电子邮件
david.andrus@canyons.edu
所有其他的课程细节可能被发现在课程大纲一旦学生注册和访问画布虚拟教室。
额外的资源
帆布
这门课上可以访问通过画布在上课的第一天https://coc.instructure.com。登录到画布上使用CanyonsID单点登录:
- CanyonsID用户名是你的COC的学生电子邮件地址(例:username@my.canyons.edu)
- CanyonsID密码是你的COC的学生电子邮件密码
请访问了解你的在线课堂页面帮助登录到画布上,建议使用帆布和缩放。帆布聊天支持也可以24/7帆布相关问题。
在线教育
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最后更新:10/25/2021子#:980