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课程

请注意,以下列出的课程并非每学期都提供。


101年心理学
心理学概论
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
通过探索心理学的主要概念、理论观点、研究成果和历史趋势来检查行为。主题包括生物、生理和认知过程;意识状态;学习、记忆和智力;寿命发展;心理障碍和治疗;还有社会行为。

心理101 h
心理学概论-荣誉
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
推荐制剂:ENGL-101或ENGL-101H
通过心理学的主要概念、理论观点、研究结果和历史趋势的解释来检查行为。主题包括生物、生理和认知过程;意识状态;学习、记忆和智力;寿命发展;心理障碍和治疗;还有社会行为。需要额外的阅读、写作、批判性思维和研究技巧。

102年心理学
生理心理学
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
先决条件:心理-101或心理- 101h
检查神经系统的功能和解剖方面,以解释行为的生理过程,包括神经系统的细胞和组织结构,精神活性物质对神经系统的影响,感觉系统检测和处理环境事件的手段,以及各种复杂的行为和心理过程的生物学基础。

心理学103行为研究方法导论
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
检查心理学中使用的研究方法的基本原则和概念,包括:自然观察,案例研究,问卷调查,共同关系研究和实验室实验。研究设计和数据分析的过程也使用经典研究进行了回顾,同时提供了对科学方法的额外见解。

行为学心理学104统计
单位:4.00
加州大学:CSU 72小时课程
检验社会和行为科学中使用的方法来分析和解释社会和行为科学研究产生的数据。重点放在数据的收集和统计的计算,解释,应用和表示。主题包括:集中趋势和变异性的测量,图形技术,描述性和推理统计,假设检验,抽样,概率,非参数和参数统计,正态分布,t检验,相关性,单向和双向方差分析,以及社会科学统计包(SPSS)的使用。UC学分限制:ECON-291, MATH-140, MATH-140H, PSYCH-104和society -137合并,最高学分一门课程。

心理105个人成长和适应
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
强调理论心理学对大学生个人成长和自我认识问题的应用。探索诸如寻找身份、压力、情绪和与他人的互动等主题。

心理学109社会心理学
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
介绍心理学理论、心理学研究及其在社会心理学主要领域的应用,包括交际与社会互动、群体动力学、态度、刻板印象与偏见、利他主义与攻击、人的知觉与社会认知、角色、文化差异等。

心理学110心理学作为一个专业和职业
单位:3.00
CSU 54.00小时讲座
介绍心理学专业,包括心理学领域的职业。在不同教育水平的心理学专业中,接触到必要的学习,计算机,互联网,图书馆和报告写作技能是成功的重要因素。

心理126认知心理学
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
探索与信息处理相关的理论和研究,重点关注注意力,知觉,记忆存储和信息检索。还强调了人工智能和认知神经科学的工作,用于描述和解释认知过程。

心理学172发展心理学
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
调查人类发展,强调在整个生命周期中发生的变化,包括婴儿、幼儿、学龄前儿童、学龄儿童、青少年和成人的身体、情感、认知和社会成长。

发展心理学,荣誉
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
前提条件:ENGL-101或ENGL-101H
调查人类整个生命周期的发展,强调从产前到成年后期发生的身体、情感、认知和社会变化。需要额外的阅读、写作、批判性思维和研究技巧。

心理175健康心理学
单位:3.00
CSU 54.00小时讲座
介绍研究,理论和方法的方法在健康心理学中使用,包括健康行为,初级预防技术,压力和应对策略,治疗设置,和慢性和绝症的管理。心理,生理和社会因素之间的关系也被检查。

心理180积极心理学
单位:3.00
CSU 54.00小时讲座
探索积极认知状态、积极情绪状态和亲社会行为过程的来源和影响的理论和研究。还研究了西方和东方的文化方法来理解人类的力量,发展对积极功能的影响,测量和增强人类力量的方法,以及人类力量的好处,积极的经验和积极的环境。

心理学225学习和行为心理学
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
推荐制剂:心理-101或心理- 101h
介绍行为心理学,涵盖诸如经典条件反射、操作性条件反射、观察学习和行为修正等主题。

心理学230人类的性
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
先决条件:心理-101或心理- 101h
探讨人类性行为的心理和生理方面,包括性行为的社会和生物学基础,人体解剖学,生殖,出生过程,当代社会的性行为和态度,性的历史观点,性的跨文化观点,性功能障碍,性传播疾病,以及我们社会中的性问题和议题。

性别角色的心理学
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
研究与性别问题相关的女性和男性的心理发展,包括性别角色的发展,以及这些角色影响或受生理、家庭、教育、工作和人际关系影响的程度。

心理240异常心理
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
推荐制剂:心理-101或心理- 101h
检查历史,模式和不良适应行为的原因,在异常心理学领域的审查,包括临床评估使用当前的诊断和统计手册,治疗,和预防策略。

心理学272:成人发展和衰老
单位:3.00
加州大学:CSU 54.00小时
调查成人的发展和衰老,强调发生在整个成年岁月的变化。检查身体,情感,认知,和社会成长和成人老化。整个课程也将讨论发展和老龄化的跨文化研究。

请注意:此信息可能会更改。请查阅大学目录而且课程时间表获取最新信息。

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