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新闻及传媒


联系社区学院更强的劳动力

协作项目受益雇主、高校和学生。

2019年9月26日,吉姆·迈耶斯

…亚博是专业买球布朗大学的峡谷/工程师


布朗工程师的小石城,阿肯色州,被授予国家科学基金会(NSF)资助的225000美元开发一个课程在水里工程两年在高中和大学的学生。内容正在驾驶亚博是专业买球成交价为加州的课程可以增强水在社区学院培训中受益。读完整篇文章

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OER拥抱

加州社区学院实施学位途径没有教科书成本,什么——如果有的话——可以从他们的数据?

2019年9月19日,由Lilah伯克|

“我们希望,在最透明的和可负担得起的方式,为我们的学生提供一个连贯和衔接的教育经验,”James Glapa-Grossklag说,学院的院长峡谷一个协调代表处的项目。亚博是专业买球“昂贵的教学材料,包括移除障碍,告诉学生没有资金的影响,他们在教室里不属于。”阅读全文。



图形的水书。


COC主机College2Career天在瓦伦西亚校园

2019年1月26日



的摊位看看或不同的活动参加,峡谷承载数百名职业学院寻求College2Career天周六的学生。亚博是专业买球

每年我们的大学职业日的活动,邀请公众作为一个整体,专门针对高中学生,目的建立通路事业,奥马尔·托雷斯说,COCs临时学术事务的助理副总裁。

戴安·g·范钩大学中心举行的职业日的活动特色的大学教师和职业教练回答任何和所有问题为潜在员工的特定字段。读完整篇文章

厄尼贝拉斯克斯和雷吉娜Blasberg水系统技术表2019年1月


学生的故事:
水系统技术ZTC学位
2018年10月2日,


卡洛琳是一个全日制的学生在大学的双学位的峡谷在水系统技术和物理。亚博是专业买球下面是她的故事的毅力在五年内以及零教科书成本(ZTC)度有助于降低成本和简化她通往今年春天毕业。
她说过的一句话:如果我知道有一个整体重大程度,我不必支付教材我就会感到更多的支持。我可能会住在学校,全职因为我是兼职能够承受这些。”
面试是由社区大学财团对开放教育资源(CCCOER),这是一个合作伙伴在我们ZTC学位工作。这个故事是在CCCOER的主页。

SCV水管道的文章

SCV水在COC——2018年秋季教学人员亚博是专业买球大学的峡谷和SCV伙伴产生下一波水行业专业人士



在过去的20年左右,大学的峡谷(COC)指示成千上万的学生在亚博是专业买球水系统技术(WST),他们在供水行业的职业生涯做准备。

SCV水依赖于这个人才增加和加强他们的劳动力。当前员工们可以推进自己的职业或获得继续教育学分要求更新认证为水处理和分布状态。新学生有机会找到就业分布运营商、水处理厂运营商,服务代表水,水质专家、废水收集工人和/或废水
治疗操作符。

操作和维护我们的主任迈克·奥沃WST顾问委员会的主席。阅读全文请点击这里

主任迈克·阿佛德|操作和维护,WST顾问委员会主席

迈克阿佛德|运营总监和维护,
WST顾问委员会主席


新闻发布| 2018年3月31日
大学启动零教科书成本途径对水的技术项目


亚博是专业买球大学的峡谷推出了零教科书成本(ZTC)程度的水系统技术项目,利用开放教育资源(OER)材料。这个学位将培养学生成为国家认证的水处理、配水和废水操作符。
由ZTC拨款从国家财政大臣的办公室,水技术证书项目将受益今年大约有400名学生。我们很高兴提供这完全零教科书成本途径在水技术,为学生提供了知识领域的最新发展,个性化课程的教育严格匹配,布莱恩·韦斯顿说,项目经理的教科书成本为零的格兰特在大学。

途径,它是由COC教员、领域专家、承包商、和南中部海岸地区联盟,将为水技术在全州计划提供一个免费的替代商业资源。
水技术教师积极创建OER材料由于缺少货币,昂贵的成本,和可用的选择在商业文献,发现椅子Regina Blasberg说学院工程技术部门。
2009年,两名COC教师编写教材,成功来自学生的反馈后,开发第二个教科书的大学先进水在2011年数学课程。

由8人组成的学院,南方中部海岸地区联盟致力于创建一个高度熟练的劳动力通过支持跨国家人力资源开发工作。
网上阅读更多的好消息!....

SCV新闻| COC打开闸门的资源水技术的学生
峡谷KHTS 亚博是专业买球|学院推出零教科书成本途径对水技术

新闻发布| 3月29日,2018年


银星勋章授予水系统技术

银星授予水系统技术:增加88%的收入和78%的学生获得地区生活工资。


EdSurge文章| 3月28日,2018年
大学启动零教科书成本途径对水的技术项目


图形的水书。

....根据Regina Blasberg系主任对水系统技术……
水是一个独特的学科,它不像数学或历史或通信研究主要出版商推出众多教科书,她说。利用OER的课程,她补充说,真正开始的必要性。和程序特别是局部学院,以前位于南部的干旱侵袭中央山谷和洛杉矶北部,历史水权的温床和挑战。Anagnoson说她之前考虑使用OER Z-degree课程集中。以前,她的教学大纲依靠一系列小册子从水中教育基金会,加州的非营利性组织。但这些材料并不理想。Anagnoson说,一些深层的不读的学生,和其他人认为大量的先验知识。

阅读全文请点击这里

College2Career天



College2Career天事件凸显了学术项目和职业机会之间的关系。在这些照片中,两个水系统技术项目的教师,尼克·史蒂芬和克里斯·佩雷斯,共享项目和产业角度和当前学生信息。

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SCV水开放的房子



可能是水宣传月和SCV主机开放的房子庆祝在中央公园的设施。COC水项目参与公平促进水系统技术学术项目。

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2017年5月9日新闻发布会上|
为水力猿挑战学生构建水过滤设备

在克里斯蒂娜·考克斯


两个学生从大学团队的峡谷(COC)测试他们的技亚博是专业买球能和知识的水过滤作为学院一年两次的一部分MakerFaire竞争。

水电猿的挑战,学生有选择完成三种不同的挑战,包括构建一个铰接猿手,创建一个过滤器被污染的水和产生公平的视频博客。

杰森奥利弗,系主任的建筑和室内设计项目,说过滤竞争包括团队从化学俱乐部和建筑计划。

过滤是由教师组织的竞争,他说。我们鼓励学生使用回收或可再生元素而不是购买材料。

测试过滤设备,法官使用了两瓶水,包括解决方案的绿色食品着色、盐、醋和闪光。

然后测试设备使用pH值的有效性测试,分光光度法测试,看看任何光线通过和电导率测试查看是否有电流通过。由此产生的水还测试了嗅觉和味觉。

Anthony Tashjian COC学生,在大学学习生物和水系统,使他的过滤装置使用瓶装水,胶带,PVC管,电线,棉花球,脱水玉米苞叶、木炭、鹅卵石等可回收材料。

称为重力过滤系统,该设备Tashjian花了两三个小时来构建和测试一个小时。

这种设计有利于将雨水通过它,他说。它可以过滤雨水可饮用的水平附近。

事实上,Tashjian表示,他计划使用设备过滤雨水在他的院子里和用它来他的植物浇水在兰开斯特/棕榈谷地区。

没有学生参加了今年铰接猿手挑战的一部分。挑战要求参与者创建一个手的力学测试使用不同的抓取任务。

奥利弗表示,在未来,他希望猿手挑战集成到一个类任务。

ccox@signalscv.com
661-287-5575
在Twitter上,@_ChristinaCox_

亚博是专业买球大学的峡谷学生安东尼“安德鲁”Tashjian解释了他的水过滤系统在自助餐厅工作

亚博是专业买球峡谷的大学学生安东尼“安德鲁”Tashjian解释了他的水过滤系统周二在自助餐厅工作,2017年5月9日。凯瑟琳Lotze /信号

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亚博是专业买球峡谷的大学学生安东尼·安德鲁Tashjian解释了他的水过滤系统在自助餐厅工作星期二,2017年5月9日。凯瑟琳Lotze /信号

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