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公平教育就是要……

承认,同情不同的生活经历导致了教育结果的不平等/差距。属性这些不平等/差距不公平的结构/政治/环境/社会/文化/历史实践和政策它们(有意或无意地)为个人通过教育成就来改善他们的生活机会设置了障碍。回应努力消除这些障碍,共同创造更公平和公正的高等教育机构政策和做法,考虑到不同的生活经历,促进健康的包容通过询问、共同对话和反思

公平意识从业者(EMP)与以下机构合作:

环境保护署的职责是:

  • 制定战略努力解决不成比例的影响
  • 从减少平等差距的角度检讨整个机构的政策/做法

会议日期:

9月7日。2022

2022年10月5日

2022年11月2日

2022年春季

(日期待定)

会议总结:

2022年10月

2022年11月

如果你有兴趣加入这个工作小组,请与我们联系凯蒂·科尔曼。

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