跳到主要内容 跳到页脚

专业发展即将举办工作坊

注册参加专业发展工作坊https://login.visionresourcecenter.cccco.edu/login

  • //www.classroomoven.com/academics/onlineeducation/facultysupport/teachonline.php

    • #185S onlinlive介绍
      3月6日,7日,16日,17日
      9小时
      讲师:卡罗尔·约翰斯顿
  • 星期一,1月30日:#30欢迎回来早餐!(UCEN大厅上午8点)

    星期一,1月30日:#31S巴克教育学院PBL工作项目为基础的学习:PBL 101研讨会(HSLH 206 @上午9点)(

    星期一,1月30日:#32S水彩画具象画(Zoom @上午9点)

    星期一,1月30日:#33S如何成为一个有效的委员会主席和有效的委员会成员-这是一个由三部分组成的系列。您必须完成所有3个课程才能获得FLEX学分。1月31日,星期二,第二场;2月1日,星期三,第三堂课(UCEN 206 @上午9点)

    星期一,1月30日:#35S新的全职教师定向- 2023年春季(Zoom @上午10点)

    星期一,1月30日:#36S评估楼(上午11点缩放)

    星期一,1月30日:#37S教师和工作人员在国际服务和项目(ISP)的机会(UCEN 207 @上午11点)

    星期一,1月30日:#38S体育作为一个身份-了解我们的学生运动员(UCEN 316 @中午12点)

    星期一,1月30日:#39S重新介绍道德,法律和公共政策研究所(UCEN 209 @ 12:30pm)

    周一,1月30日:#40S The BaNC -基本需求中心为学生提供的服务(UCEN 207 @ 1:30pm)

    星期一,1月30日:#41S视频编辑容易与画布(UCEN 213 @下午2点)

    星期一,1月30日:#42S帮助学生在困境:如何B.I.T行为干预团队可以帮助!(ucen205 @下午2时)

    周一,1月30日:#43S学术住宿中心(以前的DSPS)呈现:支持残疾学生(UCEN 207 @下午3点)

    星期一,1月30日:#44S在SEA学者计划中建立导师框架(UCEN 206 @下午3点)

    星期二,1月31日:#47S峡谷连接:什么教师应该知道(Zoom @上午10点)

    1月31日星期二:2023年春季#109S等待名单变化(Zoom @上午10点)

    1月31日,星期二:#48S寄养青年的经历:一个支持的镜头(上午10:30变焦)

    1月31日星期二:#49S揭开OER搜索、混音和授权的神秘面纱(上午11点Zoom)

    1月31日星期二:#50S补充服务表格:OnBase提示和技巧(Zoom @ 12点)

    1月31日星期二:#51S了解COC的第一代学生/第一代专业人员!(Zoom @中午12点)

    1月31日星期二:#65S开放教育资源(OER)集合概述(ECE B + Zoom @中午12点)

    1月31日星期二:#52S数据科学-未来就是现在!(hslh203 @下午一时)

    星期二,1月31日:#53S新学期清单(缩放@下午1点)

    星期二,1月31日:#46S水彩具象绘画(Zoom @下午2点)

    星期二,1月31日:#54S事件指挥团队如何帮助导航重大校园紧急情况(Zoom @下午2点)

    1月31日星期二:#55S重新认识英语课程(Zoom @下午2点)

    1月31日星期二:#56S浏览eLumen课程管理系统(Zoom @下午3点)

    1月31日星期二:#57S浏览eLumen课程管理系统(Zoom @下午4点)

    星期二,1月31日:#58S网络安全:你现在需要知道什么来保持安全!(Zoom @下午4:30)

    2月1日星期三:#60S水彩具象绘画(Zoom @上午9点)

    2月1日星期三:#61S BaNC -基本需求中心为学生提供的服务(CCLB 110 @上午9点)

    星期三,2月1日:#62S帮助学生在困境中:如何B.I.T. -行为干预团队可以帮助!(cclob116下午一时)

    2月1日星期三:#63S数据科学-未来就是现在!(地铁118号线上午10时)

    周三,2月1日:#64S峡谷国家校园的新事情:十五周年更新(学生服务学习资源中心(SSLRC)大厅@上午11点)

    2月1日星期三:#85S FIT导师:螺母、螺栓和最佳实践(缩放@ 11:30am)

    星期三,2月1日:#66S什么是新的画布(CCLB 211 @ 12pm)

    2月1日,星期三:#68S交流与文化相关性:它是不同的(CCLB 116 @下午2点)

    2月1日星期三:#69S学术住宿中心(以前的DSPS)呈现:支持残疾学生(Zoom @下午2点)

    2月1日星期三:#70S如何使用HyFLEX教室(CCLB 209 @下午2点)

    2月1日星期三:#71S补充服务表格:OnBase提示和技巧(CCLB 211 @下午3:30)

    周四,2月2日:#72S加强联系,在善意和感激中走到一起(UCEN 258 @上午9点)

    2月2日星期四:#73S学生/社区联系:探索和扩大公平意识(BONH 302 @下午1点)

    2月2日,星期四:#74S拯救生命!急救,心肺复苏和AED培训(EPEK 103 @下午1点)

    2月2日星期四:#89S FIT导师:螺母、螺栓和最佳实践(Zoom @下午2点)

    2月2日星期四:#113S兼职教师调度员应用培训-选项#1 (Zoom @下午2点)

    2月3日星期五:#75S春季集会表演艺术中心(PAC) + Zoom @上午8点

    2月3日星期五:#76S教师评估联合COCFA/学术参议院特别工作组合作(Zoom @ 12pm)

    星期五,2月3日:#77S新闻在美国的地位(HSLH 230 @ 12pm)

    2月3日星期五:2023年健身!如何使用健身中心的器材(健身中心@下午1:30)

    2月3日星期五:#79S学生联盟的影响和影响(BONH 302 + Zoom @下午2点)

    2月3日星期五:#80年代放松冥想(HSLH 203)-取消了

  • 4月3日星期一:#225S心理健康小贴士(上午9:30 HSLH 230)

    星期一,4月3日:#226S汽车基础知识:如何保持你的车运行良好的提示!(UCEN 107 @上午10时)

    4月3日星期一:#247S项目管理(Zoom @上午10点)

    4月3日星期一:第227题健康饮食!关于早餐、午餐和晚餐的建议(上午11点缩放)

    4月3日星期一:#228S理解COC的第一代学生/第一代专业人士(CHCS 201/Zoom @下午1点)

    4月3日星期一:补充服务表格:OnBase提示和技巧(Zoom @下午2点)

    4月3日星期一:#230S紧急准备(BONH 301/Zoom @下午3点)

    星期二,4月4日:#231S用Canva设计创意传单(上午9点Zoom)

    星期二,4月4日:#252S“善良很重要”(UCEN大厅@上午10点)

    星期二,4月4日:#232S制作节日春季日志(UCEN 205 @下午1:30)

    星期三,4月5日:#233S制作春季甜点(iCUE @上午9点)

    星期三,4月5日:#234S冲突与情商的悖论(UCEN 258 @上午10:30)

    星期三,4月5日:#235S制作春季甜点(iCUE @下午1点)

    星期三,4月5日:#236S了解我们Uudocumented rfsource中心的工作人员和校园资源(CHCS 201/Zoom @下午1点)

    星期三,4月5日:237S国家安全个人安全提示(CHCS 201 @下午2:30)

    周四,4月6日:#238S如何使用OUCampus更新您的网站(BONH 106 @上午9点)

    4月6日星期四:#239S采购指针(上午11点CHCS 201)

    周四,4月6日:#240S客户服务卓越(UCEN 258 @下午1点)

    4月6日,星期四:#241S文化、社会和个人身份——我适合在哪里?(chcs201 /Zoom @下午一时)

    4月6日,星期四:242S圣克拉利塔山谷一日游

  • 10月11日星期二:#283F今日经理的基本技能(上午10点HSLH 235)

    10月20日,星期四11月3#286F有效沟通技巧(上午10点chcs201)(改期)

    星期二,10月25日:#284F如何成为一个有效的委员会主席和委员会成员(HSLH 235 @下午2点)

    周四,11月3日10月20日: #287F时间与项目管理(上午11点CHCS 201)

    11月9日星期三:#289F团队和团队领导:建设、激励和目标设定(上午10点CHCS 201)

    周二,11月29日:#290F问题解决和决策(HSLH 235 @下午1点)

    11月14日星期一:291F号议价单位合同的关键条款(上午11点HSLH 234)

    11月16日星期三:292F预算开发和监控,工资和时间表(CHCS 201 @下午3点)

    12月1日星期四:#293F指导绩效管理,有效解决冲突(上午10点CHCS 201)

    周一,12月5日:#288F法律考虑:骚扰和歧视,工作场所的问题,和纪律(HSLH 234 @上午11点)(取消)

    周四,12月8日:#285F文化责任管理:在我们所做的一切中注入多样性,公平和包容(CHCS 201 @上午10点)

    1月10日星期二:#86S法律考虑:骚扰和歧视,工作场所的问题,和纪律(Zoom @下午3点)

    3月23日星期四:#213S有效沟通:善意的语言(UCEN大厅@上午10点)

  • 3月13日,星期一:#211S女性历史月-校园活动“冒名者Stnfrome:如何无畏地领导”(CHCS + Zoom @下午1点)

    3月20日星期一:#224S不再被阴影笼罩(MENH 343/Zoom @下午2点)

    3月29日星期三:#215S她的声音:庆祝讲述视觉故事的女性(Zoom @下午1点)

    周四,4月13日:#261S铆钉-牛仔裤的历史:观看和讨论(上午10点放大)

  • 5月12日星期五:#安全地带训练(上午10点Zoom)

  • 3月3日星期五:#186S周五晚电影:三千年的渴望和法伯尔曼一家(HSLH 101 @下午4:30)

    3月9日,星期四:#197S国际电影节:电影中的女性讨论(Zoom @下午3点)

    3月10日星期五:#190S国际电影节(IFF) -三种颜色:蓝色(HSLH 101 @下午6点)

    周五,3月17日:#175S周五晚电影-她说(HSLH 101 @下午4:30)

    周五,3月17日:#176S周五晚电影-彩绘面纱(HSLH 101 @ 7点)

    周五,3月31日:#187S周五晚上电影:艾米丽的罪犯和焦油(HSLH 101 @下午4:30)

    4月14日星期五:#193S国际电影节:lo e lei (Me, Myself, and Her) (HSLH 101 @下午6点)

    4月21日(星期五):254S周五夜电影——韩国和日本的经纪人;韩国电影讨论(HSLH 101下午4:30)

    周四,4月27日:#255S国际电影节:电影中的女性讨论(Zoom @下午3点)

    4月28日星期五:#194S国际电影节:阿基亚留斯(HSLH 101 @下午6点)

    5月5日,星期五:195S国际电影节:巧克力(下午6点HSLH 101)

    周五,5月12日:#188S周五晚电影:Aftersun & RRR (HSLH 101 @ 4:40pm)

    5月19日星期五:#196S国际电影节:卡米拉(HSLH 101 @下午6点)

  • 星期三,4月26日:#181S英语系读书俱乐部(Zoom @下午2点)

    周五,5月5日:#268S传播研究系-大楼招生(Zoom @上午10点)

    周五,5月5日:#269S护理和CNA指导员定向(缩放@下午1点)

    5月24日星期三:#182S英语系读书俱乐部(Zoom @下午2点)

  • 星期二,3月21日:#214S N114临床附属机构更新(Zoom @ 5:30pm)

    3月22日,星期三:#184S大学论文死了吗?ChatGPT的能力和功能(HSLH 230/Zoom @ 4pm)

    3月24日星期五:172S什么重要?如何构建公民使命,以及如何实现它(上午11点网络研讨会)

    星期五,3月24日:#111S声感知和心理发展研讨会(PCOH 202 @下午1点)

    3月27日星期一:#219S COC技能分享工作坊(Zoom @ 2:30pm)

    3月28日星期二:#245S未来就是现在:聊天gpt和生成人工智能时代的高等教育(HSLH 230/Zoom @下午4点)

    3月29日星期三:#258S椅子角(上午11点缩放)

    周五,3月31日:#173S利用校园和州利益相关者促进公民参与(网络研讨会@上午10点)

    星期五,4月7日:#174F认识到倡导在解决影响加州社区学院问题中的重要性(网络研讨会@上午10点)

    星期五,4月14日:#263S将公民专业视角融入基于项目的学习:教师和学生如何证明为自己和社会做出改变?(Zoom @中午12点)

    星期五,4月14日:#264S开放式教学实践(Zoom @ 12pm)

    4月17日星期一:244S ACUE设计以学习者为中心的公平课程(ACUE画布课程@中午12点)

    4月19日星期三:#259S椅子角(上午11点缩放)

    星期五,4月21日:#110S声音和音乐的治愈力量(PCOH 202 @下午1点)

    4月24日星期一:#221S COC技能分享工作坊(Zoom @ 2:30pm)

    4月25日,星期二:257S合同速成班(上午10点Zoom)

    4月28日星期五:266S春星派对(CCC Upper Plaza晚7:30)

    5月5日,星期五:267S春园步道(上午9点,CCC在第3块旗杆集合)

    5月5日星期五:#208S学习如何使用电子投资组合参与、反映和评估(HSLH 230 @上午9点)

    5月8日星期一:222S COC SkillShare工作坊(Zoom @ 2:30pm)

    5月11日星期四:#189S诗人和作家(下午5点HSLH外的莎士比亚花园)

    5月15日星期一:#223S COC技能分享工作坊(Zoom @ 2:30pm)

    周五,5月19日:#260S椅子角(Zoom @ 12pm)

  • 星期二,3月21日:#214S N114临床附属机构更新(Zoom @ 5:30pm)

    3月22日,星期三:#184S大学论文死了吗?ChatGPT的能力和功能(HSLH 230/Zoom @ 4pm)

    3月24日星期五:172S什么重要?如何构建公民使命,以及如何实现它(上午11点网络研讨会)

    星期五,3月24日:#111S声感知和心理发展研讨会(PCOH 202 @下午1点)

    3月27日星期一:#219S COC技能分享工作坊(Zoom @ 2:30pm)

    3月28日星期二:#245S未来就是现在:聊天gpt和生成人工智能时代的高等教育(HSLH 230/Zoom @下午4点)

    3月29日星期三:#258S椅子角(上午11点缩放)

    周五,3月31日:#173S利用校园和州利益相关者促进公民参与(网络研讨会@上午10点)

    星期五,4月7日:#174F认识到倡导在解决影响加州社区学院问题中的重要性(网络研讨会@上午10点)

    星期五,4月14日:#263S将公民专业视角融入基于项目的学习:教师和学生如何证明为自己和社会做出改变?(Zoom @中午12点)

    星期五,4月14日:#264S开放式教学实践(Zoom @ 12pm)

    4月17日星期一:244S ACUE设计以学习者为中心的公平课程(ACUE画布课程@中午12点)

    4月19日星期三:#259S椅子角(上午11点缩放)

    星期五,4月21日:#110S声音和音乐的治愈力量(PCOH 202 @下午1点)

    4月24日星期一:#221S COC技能分享工作坊(Zoom @ 2:30pm)

    4月25日,星期二:257S合同速成班(上午10点Zoom)

    4月28日星期五:266S春星派对(CCC Upper Plaza晚7:30)

    5月5日,星期五:267S春园步道(上午9点,CCC在第3块旗杆集合)

    5月5日星期五:#208S学习如何使用电子投资组合参与、反映和评估(HSLH 230 @上午9点)

    5月8日星期一:222S COC SkillShare工作坊(Zoom @ 2:30pm)

    5月11日星期四:#189S诗人和作家(下午5点HSLH外的莎士比亚花园)

    5月15日星期一:#223S COC技能分享工作坊(Zoom @ 2:30pm)

    周五,5月19日:#260S椅子角(Zoom @ 12pm)

  • 4月10日星期一:#204S OER上门办公时间(上午11点Zoom)

    周一,4月17日- 4月23日:#271S建筑可访问的在线内容(通过此链接加入画布课程:https://coc.instructure.com/enroll/KEAPHJ

    4月26日星期三:#206S OER上门办公时间(Zoom @下午1点)

    周一,5月1日- 5月7日:#272S建筑可访问的在线内容(通过此链接加入Canvas课程:https://coc.instructure.com/enroll/RP73F8)

  • 愿景资源中心/基石是一个新的门户,致力于通过指导路径框架提供所需的特殊支持,以实现成功愿景的目标和承诺。

    登录说明

    增加/注册讲师主导的培训- ILT(工作坊)

    • 将研讨会/培训添加到成绩单你需要找到他们并为他们注册。注:本软件指注册为请求但这是软件中的术语;这并不一定意味着需要任何批准。

    从日历中添加ilt(工作坊)

    • 上空盘旋学习然后点击车间日历。

    • 工厂日历你会看到所有的讲师主导培训都是可以用的。您可以将视图更改为一天,或者把它看作一个议程通过选择日历的右上角。

    • 在日历上,您可以将鼠标悬停在研讨会上以查看更多详细信息。

    • 要注册其中一个培训,点击研讨会的标题,你会看到屏幕到请求的培训。点击“请求”,你就可以注册参加培训了。(注:该软件指注册为请求,但这是软件中的术语;这并不一定意味着需要任何批准)。

    • 注册后,您将收到一封确认电子邮件,其中包含研讨会日期和时间的Outlook日历。


    如果你有任何问题,请联系莱斯利·卡尔leslie.carr@canyons.edu或在校园3100分机或莎拉·德特曼sarah.dettman@canyons.edu或者校园分机5104。

  • 基南安全学院提供多样化的培训。探索涵盖广泛主题的各种课程。请花时间浏览他们的图书馆,并查看您感兴趣的课程。如有任何问题或登录困难,请联系

    Maria Calderonmaria.martinez@canyons.edu
    弗拉维奥·梅迪纳-马丁flavio.medina-martin@canyons.edu

    大多数员工已经注册了基南安全学院的账户,可以自行分配课程。请使用此连结登入:https://canyons-keenan.safecolleges.com/login

    建议的主题

    体育运动
    应急管理
    就业实践/监督
    健康
    人力资源
    信息技术
    安全
    社会与行为

    您的用户名是您的canyons.edu电子邮件地址。登录后,在屏幕左侧有一个用于额外训练的符号和一个游戏符号。请选择你想要参加的课程。请将结业证书电邮至Sarah Dettmansarah.dettman@canyons.edu

  • EverFi为我们的员工群体提供多种培训选择。请参阅我们的培训群以获得想法。关于完整的列表和分配的培训,请通过电子邮件发给Flavio Medina-Martinflavio.medina-martin@canyons.edu

    建议的主题

    骚扰与歧视

    资料保安及私隐

    道德

    人与文化

Baidu