全职教师
克里斯·艾特
克里斯·艾特教育:微生物学硕士,加州州立理工大学,圣路易斯奥比斯波;m . Div。神学;哲学硕士,加州州立大学洛杉矶分校;哲学博士,加州大学河滨分校的。
在COC多长时间:在COC自2000年秋季。
研究兴趣:元伦理学、道德、精神哲学、宗教哲学。
一般的教学理念:一个哲学课基本是一个持续的对话,深的问题人的情况和我们在宇宙中的位置。对于这样一个对话,希望,预计过多,可能会上涨。
安德鲁•Jones-Cathcart系主任
电子邮件:Andrew.Jones-Cathcart@canyons.edu
教育:博士,南卡罗来纳大学(哲学);硕士波士顿学院(哲学)
在COC多长时间:2007年1月以来。
哲学上的利益:我已经发表和讨论主题,如存在主义、自由意志,宗教哲学,正义战争理论,少数民族权利,言论自由,宽容,和邪恶的本质。我从事的工作中国克尔凯郭尔,现代和当代德国哲学(特别是德国唯心主义传统和Jrgen哈贝马斯的思想),自由意志和自我欺骗。我也很感兴趣的工作卡尔•雅斯贝尔斯和过程哲学家喜欢怀德海。我是一个美国哲学协会会员和中国克尔凯郭尔的社会。
教学理念:在其最简单的,哲学是一个理性的对话关于最紧迫和发人深省的问题,人类的脸。例如:我们有自由意志吗?上帝存在吗?心灵和肉体之间的关系是什么?我们能知道什么?正义是什么?有什么区别正确和错误的决定?作为一个专业的哲学家,我的工作是从不教人们如何相信这样的话题,我不告诉学生我个人认为什么特定的信仰。相反,我的目标是帮助他们更清楚地思考他们相信什么,为什么他们相信。能够智能地思考这些问题使一个人做出明智的决定,作为一个免费的个人在社会生活。 Philosophy also prepares people for any discipline or profession because unlike other subjects, it does not tell us what to think, but how to think well.
马可Llaguno
电子邮件:Marco.Llaguno@canyons.edu
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