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数控。非母语英语课程060 College Reading/Writing I


学生的学习成果


1。写400字的个人段落在中级水平最低语法和结构错误。2。回复短文学和非文学的理解和分析任务文本在中级水平。

目标

在成功完成本课程,学生将能够:

1。识别关键和支持信息通过略读、扫描、语法的线索。2。确定通过上下文不熟悉的词汇和短语的意义。3所示。准确地回答提问给例子,描述,预测,推断的文本。4所示。撰写个人段落使用准确和清晰的结构在中级水平适当的语法。5。撰写个人和非个人文本不同的数字格式。6。利用目标语法结构准确地在所有写作活动。

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