院校效能和包容性卓越是学院规划小组的一个小组委员会，与各选区合作，以确保对其使命、愿景、理论框架和目标的承诺。
-
发展和阐明制度方法，为所有学生、教师和工作人员培养一个公平、以学习为中心和包容的社区。为了完成其使命，机构有效性和包容性卓越指导委员会将通过学生政府、学术委员会、学生平等、S4S(基本技能)、非学分、学生成功和支持计划以及其他适用的团体(如资助项目)之间的定期协调会议，促进简化流程，改善沟通和改善协作。
-
机构有效性和包容性卓越指导委员会致力于利用资源，包括财政和人力，公平和包容，作为机构有效性和学生成功的催化剂，这与学院成为卓越机构的机构使命和学生支持的战略目标相一致，“……为学生提供支持，促进公平的学生成功，最大限度地为所有学生提供机会。”
-
学习-有效性范式侧重于包容、整合和参与，旨在探索身份-群体差异如何影响个人之间的关系和工作完成方式，同时寻找方法消除阻碍成员充分发挥其能力的障碍。
-
- 建立一个指导机构有效性和包容性卓越计划的框架。
- 在旨在提高学生成绩的活动中加强各成员之间的合作。
- 在需要努力提高学生成绩的领域上达成共识。
- 在员工、教师和行政人员中培养包容性卓越的文化。
- 制定问责措施，评估进展，庆祝成功。
重新设计学生体验
我们的愿景
我们希望……
- 所有攻读学位、转学和证书的学生要有一个专业的学生成功团队．
- 学生的经历是更分散的包括重组教职员工、服务和项目，使结构更加合理以学生为中心．
- 学生入职及辅导经验连接到我们的峡谷完成(指引路径)框架．
- 学生们有一个个性化的长期联系敬他们的成功团队。
- 要有目的地确定重要经历对于所有的学生个性化支持根据学生的需要。
指导原则
我们必须…
- 设计一个高度支持和欢迎的环境从前门到后门。
- 让学生体验更分散的．
- 结构上的支持学生解决更广泛的生活挑战这会影响他们专注于并完成教育目标的能力。
- 参与所有的教职员工指引径的工作通过每月的论坛和播客。
- 在我们重新设计学生体验时，不要让完美成为美好的敌人。
-
- 来自学生服务、学术事务和机构研究的三人领导
- 改善沟通、协作和综合规划
- 改进CCCCO计划的研究、评估和发展协调
- 支持COC学生成绩和机构目标的共同活动清单
- 通过使用公共解决方案形式简化流程
- 持续审查与目标相关的指标进展情况，制定新目标，审查在公平、S4S、SSSP和其他努力范围内实现目标的战略，以及讨论未满足的需求和满足这些需求的方法
- 每学期召开三次会议和工作组会议，还有额外的、具体的工作组会议
- 协助审查拟议的项目
- (即)2委员会围绕共同的数据和机构设定的标准，为协调学生成功活动提供了一个论坛
- 同意专注于可以帮助提高学生完成度的活动、项目和服务，即“峡谷完成”倡议
- 定义“Canyons完成”:
- Canyons完成将通过新的和改进的教学、计划、流程和服务，为学生提前完成学位、证书和技能建设课程
- 为教师开发了一份学科特定的专业发展申请表
- 开发了一般(IE)2职业发展要求和旅行报告表格
-
会议纪要
- 2015年8月
- 2015年9月
- 2015年10月
- 2016年2月
- 2016年3月
- 2016年5月
- 2016年9月
- 2016年10月
- 2016年11月
- 2017年2月
- 2017年3月
- 2017年4月
- 2017年5月
- 2017年9月
- 2017年10月
- 2017年11月
- 2018年2月13日
- 2018年3月13日
- 2018年5月8日
- 2018年6月6日
- 2018年8月
- 2018年9月
- 2018年10月9日
- 2018年11月13日
- 2019年6月28日
- 2019年9月10日
- 2019年10月15日
- 2019年11月
- 2020年2月11日
- 2020年5月12日
- 2020年6月12日
- 2020年9月8日
- 2020年10月13日
- 2020年11月10日
- 2021年2月9日
- 2021年4月13日
- 2021年5月11日
- 2021年9月14日
- 2021年10月12日
- 2021年11月9日
- 2022年2月8日
- 2022年3月8日
- 2022年4月12日
- 2022年5月10日
- 2022年9月13日
- 2022年10月11日
会议议程
- 2015年8月
- 2015年9月
- 2015年10月
- 2016年2月
- 2016年3月
- 2016年5月
- 2016年9月
- 2016年10月
- 2016年11月
- 2017年2月
- 2017年3月
- 2017年4月
- 2017年5月
- 2017年9月
- 2017年10月
- 2017年11月
- 2018年2月13日
- 2018年3月13日
- 2018年5月8日
- 2018年6月6日
- 2018年8月
- 2018年9月11日
- 2018年10月9日
- 2018年11月13日
- 2019年6月28日
- 2019年9月10日
- 2019年10月15日
- 2019年11月
- 2020年2月11日
- 2020年5月12日
- 2020年6月12日
- 2020年9月8日
- 2020年10月13日
- 2020年11月10日
- 2021年2月9日
- 2021年4月13日
- 2021年5月11日
- 2021年9月14日
- 2021年10月12日
- 2021年11月9日
- 2022年2月8日
- 2022年3月8日
- 2022年4月12日
- 2022年5月10日
- 2022年9月13日
- 2022年10月11日
- 2022年11月8日